赵雯
上好思政课 当好引路人
日期：2025-09-05 作者：柳翠瑛 来源：高新区报
今年是潍坊高新双语学校道德与法治教师赵雯任教的第16年,其间,她担任班主任长达14年。“培养品德是教育的基石,我们首先教会学生如何做人,其次才是传授知识,让学生既学会做人,又能健康成长。”这是赵雯一直坚持的教学理念。
“赵老师讲课幽默风趣,她会结合实际情况给我们分享故事。”“赵老师会根据我们每个人的性格特点因材施教,我们都很喜欢她的课。”……潍坊高新双语学校的学生这样评价赵雯的授课。
在课堂教学中,赵雯理性幽默的风格深受学生欢迎。“传统道德与法治书本知识是教师上课的范围、学生学习的内容和教师考察学生学习情况的依据,课堂气氛沉闷,不利于达到道德与法治课的教学目的。因此我就进行了道德与法治学科情境体验式学乐课堂课题的研究,将体验完全贯穿始终,经过点拨、启发,巧设情境让学生情感升华,促进学生全面发展。”赵雯说。
通过研究,赵雯探索出了道德与法治情境体验学乐课堂教学活动设计的原则、方法、步骤,形成与教材配套的情境活动方案,同时建构了道德与法治学科情境体验学乐课堂教学模式:创新原生态情境,自学备讲；创设问题情境,主动愿讲；巧设教育情境,人人都讲。本研究成果也被评为潍坊高新区、潍坊市优秀小课题。
对于班主任工作,在赵雯看来,需要家长和学校的双向奔赴。担任班主任工作14年,她用自己的温柔与细腻感染、影响着周围的老师和学生。她借助学校公众号书信育人,探寻出亲子关系、家校沟通的新途径,借助潍坊高新区“未来云平台”中的班级空间,以及“人人通”中班级讨论等功能,实现线上教学、线下实践的混合情境教学模式,高新区“未来云平台”班级空间点击量近10万次,获得了学生、家长、学校、社会的一致好评。
“我希望班级里能有一个温暖、民主的学习生活氛围、一支优良的班干部队伍,充分发挥学生干部在班级管理中的主体作用；坚持厚德启智,激发潜能,力争让每一个学生成为最好的自己。”赵雯说。
16年来,赵雯全身心地投入到教育教学工作中,因其爱岗敬业的奉献精神和硕果累累的教学成绩,先后获得“潍坊高新区优秀教师”“潍坊高新区优秀班主任”“潍坊市‘轻负优质’教师”“山东省禁毒教育优秀先进个人”等荣誉称号；她指导本校及本区教师参加潍坊市思政理论课、山东省青年教学大赛等,取得优异成绩。
“胸藏浓浓教育情怀,勤于攀登学术高峰,执着追求育人信仰。我将始终怀揣‘做学生喜爱的老师’的信念,继续投身于教育事业。”赵雯说。
本报记者 柳翠瑛
