返回 2020年11月14日

　　本报讯（记者张丽华通讯员李同来）为推动社区教育优质发展，构建服务全民终身学习的教育体系，近年来，密水街道社区教育学校按照“上级有要求，发展有需要，群众有期盼，工作有举措”的导向要求，大力发挥“大美密水，教育芬芳”文化品牌资源优势，构建社区教育“四级网格”体系，推动社区教育工作蓬勃开展。
　　在街道层面，构建以街道社区教育学校为中心的一级大网格。密水街道于2017年在康成颐养园挂牌成立街道社区教育学校，设立14处活动场所，全面负责街道社区教育工作。学校联合街道老干部党支部，推行“学院式养老”，效果显著，先后承接了国家老年大学、省老年大学等部门20余次观摩指导。　　在社区层面，构建以各社区教育分校为阵地的二级中网格。依托街道11个大社区，设立11个社区教育分校，按照“1+3”的双重配备标准，配齐师资力量，即社区配备一名分管干部和3名工作人员，学校配备一名分管副校长和3名兼职教师，双向联合开展社区教育工作。其中，街道的南洋河社区教育分校在文明社区创建方面走在了前列，被评为了“山东省文明社区”。
　　在小区、村居层面，构建以街道各小区、村居为单位的三级小网格。在街道住宅小区和各村居共构建了332个三级小网格，由小区物业和居委会带领居民进行就地教育。特别是在基层党建教育方面，方圆美墅、湖光金色等小区试点开展“红色物业”创建，带领居民“红心向党、筑梦家园”。　在最终端，构建了以各小区楼栋、村居街巷为单元的四级微网格。将小区内的每栋楼、村里的每条街巷作为社区教育的最小单元，打通社区教育的“最后一户”。在实践中，街道还把社区教育与街道“美丽庭院”创建工作相结合，与教育扶贫同步推进。周阳一村村民张若梅打造的“美丽庭院”，现在是小桥流水、亭台楼榭、书香四溢，成为了村民学习教育的“打卡地”。