王丹华
师以德为先心以爱为源
日期：2024-09-06 作者：郭鑫 来源：高新区报
王丹华，高新区优秀教师、高新好人、高新区立德树人标兵，齐鲁最美幼教之星优秀奖获得者，一名从教20多年的幼儿教育工作者。她在幼教的沃土上扎根实践、不忘初心、砥砺前行。
“它为什么能跳那么高？”“它吃什么呢？”“它有朋友吗？”一次户外活动时，一只不经意间闯入视线的小蚱蜢引起了孩子们的注意，王丹华没有错过这个自然教育的绝佳机会，她轻轻地将小蚱蜢放在手心，引导孩子们观察它的外形特征，鼓励他们提出问题。
面对这些五花八门的问题，王丹华没有直接回答，而是鼓励孩子们自己去寻找答案。她带着孩子们一起查阅资料、观察记录，甚至动手制作了小蚱蜢的生态箱。
“让孩子们在探索中学会了观察、思考和合作，也培养了他们对自然科学的浓厚兴趣。”欣诚幼儿园教师王丹华说。
作为一名教师，肩负着培养新一代接班人的重任，言行举止都会影响到孩子。因此，在工作中王丹华始终坚守“以德为先”的原则，做到为人师表。
“在工作中，我坚持树立良好形象，成为幼儿的榜样、教师的模范。”王丹华说，要严于律己，诚实守信，关爱每一位幼儿，同时遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，践行尊重、接纳以幼儿为本的教育理念；热心与每一位家长沟通，成为家长的支持者、合作者。
幼儿教师是一份充满爱心、责任和奉献的职业。王丹华全身心地投入到这份工作中来，用心倾听每一个孩子的心声，关心他们的成长和发展。
“她总是用真诚和耐心去引导每一个幼儿，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。”欣诚幼儿园保育主任任塞楠说，同时，她还坚持阅读、学习，提高自己的教学水平，为孩子们创造一个温馨、和谐、快乐的学习环境。
幼儿教师是孩子们成长道路上的引路人，肩负着教育、引导和关爱的责任。在教学中，王丹华坚持深入研究，挖掘课程的内涵，根据幼儿特点，不仅传授知识，更注重培养幼儿的良好品德和习惯。通过故事讲解、游戏互动等丰富多样的活动，激发幼儿的学习兴趣，根据每个孩子的个性特点，因材施教，帮助他们建立正确的人生观、价值观，促进其全面发展。
“我始终坚信每个孩子都是独一无二的，我们应该用鼓励式的方式，引导他们自主学习，主动探索世界，发现问题并解决问题。”王丹华说，要与家长保持良好的沟通，了解孩子在家中的表现和需求，共同为孩子的成长创造良好的环境，促进幼儿健康成长。
本报记者 郭鑫
