孙翠翠 被爱填满的日常
日期：2023-09-15 作者：高鹏 来源：高新区报
教育是什么？
对于孙翠翠来说，教育就像硬币有两面——育人、育己。
作为北海学校初中部教师，孙翠翠2015年入职伊始，就担任班主任工作。
“做班主任，肯定需要苦干，但是要做好，一定也少不了巧干！这里的巧，不是投机取巧，而是尊重规律！育人先育己，育人靠育己，育人就是育己。”孙翠翠始终认为，学习不是为了教育别人，也不是管理学生，而是为了更好的自己。
作为一名青年骨干教师，孙翠翠通过自己的努力践行了就业时的承诺，用匠心守初心，竭尽全力用自己的专业和理念促进孩子们全面发展。为此，孙翠翠先后学习了家庭教育、心理咨询等课程，主动加入了班主任成长团队——“心语团队”，在不断提高专业素养的同时，她把自己班级作为实践基地，在班级内开展家庭教育的实践、定期进行家访、家庭教育座谈、对学生进行心理疏导等等，真正帮助到每一个孩子。
孙翠翠喜欢与学生在一起的时光，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，及时排解学生的小情绪，帮助学生解决学习生活中遇到的困惑，缓解紧张和压力，与学生建立和谐的师生关系。
孙翠翠在教学过程中发现，有些孩子看起来“特别调皮”“不听话”……但这仅仅是表象，真正的原因可能是“家长的陪伴太少，孩子们更希望通过一些举动引起关注”。对这样的孩子，孙翠翠会特别用心，“花费时间和精力改变家长，从而改变孩子”。
孙翠翠常说，言传身教。自己成长了，才能更好地影响孩子，教育理念先进了，孩子才能因此受益。如果自己不改变，只要求孩子去改变，这样的教育毫无意义。她追寻的“教育的意义”，源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱。
负责班级管理工作的同时，孙翠翠还担任班级数学学科的教学工作，在课堂上注重对教学方法的探索，提倡启发式教学方法。做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
8年来，孙翠翠先后获评北海学校优秀教师、十佳班主任、项目研究教师，高新区优秀教师、高新区优秀班主任；省级“一师一优课”、国家安全优质课市级一等奖。
见证成长，见证幸福。“与学生在一起的一个个小小的幸福瞬间，是让我继续走下去的动力之源。”孙翠翠的日常被一个个充满爱的故事填得满满当当。本报记者 高鹏
