朱晓莉
十余年耕耘守初心 三尺讲台育新人
日期：2025-09-12 作者：郭鑫 来源：高新区报
在潍坊高新区凤凰学校,担任六年级班主任的朱晓莉已从教十余年。从乡村初中到市区小学,她始终以“联结学校、学生与家庭”为己任,在德育、教学、活动创新与家校共育中,用细腻与坚守书写育人答卷。
“对待孩子要有耐心,要给予亲人般的关爱。”这是朱晓莉的工作准则。作为德育“领航人”,她通过精心设计的活动让德育落地:2023年带班级参与全区“红领巾奖章”评选,从主题班会的理想教育到社会实践的责任担当,每个环节反复打磨,最终班级荣获“红领巾奖章”集体二星章；同年11月在潍坊高新区红领巾讲解员活动中,她帮助学生刘浴森推敲讲解稿、纠正仪态,陪伴其课后反复练习,最终刘浴森获评“优秀红领巾讲解员”,让红色基因扎根于少年心中。
教学上,朱晓莉聚焦语文核心素养培育。为让学生爱上阅读,她不仅带领学生读经典,还创新开展“读书漂流”活动:学生为书籍贴上专属标签,在班级内传阅,每本书后附“阅读手账”用于记录感悟。这一活动不仅拓宽学生视野,更让班级形成浓厚读书氛围。2024年6月,第二十六届“语文报杯”征文中,她辅导的学生多篇作品获奖,她本人获得写作指导一等奖,班级语文成绩稳居年级前列。
“每个孩子都有闪光点,要为他们搭建舞台。”这是她的育人理念。在班级管理中,她注重学生全面发展:去年“庆祝新中国成立75周年诵读音乐会”,她利用午休指导排练,细化朗诵节奏与合唱声部；“校歌·红歌咏赞会”,她和学生一起设计队形、做道具；“语文整本书阅读素养大赛”,她帮学生梳理知识点、模拟竞赛,最终五(5)中队在三项活动中均获校级一等奖。发现学生对无人机感兴趣,她主动查阅资料、联系专业人士,利用课后服务辅导,2024年8月,她指导的学生在第八届全国青少年无人机大赛中获三等奖,让兴趣成为成长动力。
“教育不是独角戏,是家校协同的协奏曲。”朱晓莉深知家校共育的重要性。日常她常与学生谈心,记下他们的情绪波动、同伴矛盾与家庭变化,及时帮助有困难的学生:曾有一名男生受家庭影响上课精力不集中、成绩差,经她多次开导与沟通,逐渐积极发言；还有名学生一度“学习躺平”,在家校共同努力下重拾动力。每学期她都会精心筹备家长会,分享家庭教育方法；周末和假期常放弃休息开展家访,深入了解学生成长环境。
在“双减”背景下,她深入研究课后服务优化策略,将家校协同经验整理成文,发表于《中国民族教育》《德育报》等刊物,为其他班主任提供借鉴。
十余载春秋,朱晓莉始终守着教育初心。“教育是启智润心的智慧,更是因材施教的艺术。”她说,未来自己仍将带着这份对教育的热爱与责任,在三尺讲台上继续守护每一个孩子的成长。
本报记者 郭鑫
