欢乐课间10分精彩
日期：2023-11-10 作者：柳翠瑛 来源：高新区报
上午9点，第一节课下课铃准时响起。在智谷学校启智楼内，陆续有学生从教室走出，来到楼道公共区和室外器械区玩耍。喜欢立定跳远的四年级学生王彦希已经“摸清”了度过课间十分钟的最佳方法：“老师说下课之后，就直接和小伙伴出来，可以在第一时间到达楼道内立定跳远的垫子。”王彦希告诉记者，她很喜欢跳远运动，既可以锻炼身体，还能增进和同学的感情。
除此之外，智谷学校还在各个楼层设置了室内投篮机、阅读等区域，为学生提供更多样化的室内活动空间。
“学生在日常学习生活中累积的压力和情绪，需要找到排解的途径，而课间的户外活动就是学生最好的‘心情调节器’。我们在教学楼周围摆放了攀爬架、体能器械、地面飞行棋等，鼓励学生们课间十分钟走出教室、走出教学楼，尽情玩耍。”高新区智谷学校体育老师张润说，学校还实行相邻两节课老师无缝衔接的制度，提醒学生不要在楼道里打闹。出去到操场上活动，也有老师一直陪伴，做好学生活动安全保障工作。
同时，智谷学校利用上午大课间，组织学生在操场进行活力健身操、弟子规武术操和一分钟跳绳体能训练等集体活动，让学生在体育锻炼中增强团队意识。
上午9时50分，在高新区玉清学校，动感的音乐燃爆了整个校园。在老师的带领下，小学部的学生们伴着韵律音乐，迈着欢快的步伐走出教学楼，操场上顿时热闹起来。
“虎戏，第一式虎伸……”虎扑、鹿奔、熊晃、鸟飞、猿摘，富有特色的音乐一响起，同学们便熟练地做起了独特的五禽戏课间操。
“实行特色大课间操后，学生们做操都很积极。”高新区玉清学校小学部负责人郭晓慧说，这样有趣的大课间既可以丰富课间操的形式，还能弘扬中国传统文化，让孩子们能够更有活力投入到学习中。
多彩的课间活动，离不开多样化的空间、趣味的装置和科学的安排。记者注意到，玉清学校的教学楼里，藏着很多有趣的角落，比如大公共区域的“游戏区”，在走廊里的“围棋挑战区”……根据活动时间的长短和学生不同年龄段设计，受到学生的热烈欢迎。
“我们倡导低楼层的学生走出教学楼到校园活动，同时也在高楼层设置了形式多样的活动区域，让学生在有限的课间十分钟可以进行最大化的活动。”郭晓慧说。
如今，多彩的大课间已然成为了高新区学校的一道道靓丽风景线。各学校在上好体育课的同时，因地制宜，因校施策，全力打造“一校一品”阳光大课间，通过形式多样的大课间活动，持续为孩子们搭建起健康快乐的成长平台。
文 本报记者 柳翠瑛
图 本报记者 李 凯
